너무.... 오랜만에 포스팅을 한다..-_-;;;;

 

그동안 혜린맘에게는 너무 많은 일들이 있었기에...

혜린아기(이제 혜린어린이..ㅎㅎ)에게 동생이 하나 더 생겼다는 사실 하나만으로 혜린맘은 너무도 피곤한 하루하루를 보내는 터라.. ㅜㅜ 혜린이의 감동스런 성장을 너무 오랫동안 기록하지 못했다는 게 참으로 속상하다..

 

오늘의 포스팅은 무려 일여년 전에 산 책 이야기..;;;;

 

작년 3월 1일 삼일절(혜린양 59개월)에 서대문 형무소에서 태극기를 흔들며 '대한독립만세'를 외치는 체험을 한 혜린양은

그 때 부스에 마련된 역사 책들을 둘러보고 마음에 드는 책 4권을 골랐드랬다..

 

 

 

노래로 배우는 역사 - 노배역

 

역사책인데 CD가 있다는 게 신기했고, 특히나 너무도 좋아하는 역사를 노래로 한다는 거 자체가 혜린양에게는 너무 흥분되었나 보다.. 이렇게 4권이나 고른 걸 보면..

 

 

 

먼저, 노래로 배우는 역사

 

 

 

혜린이가 너무 좋아하는 문무왕 노래~!

노래 부르다가 문무왕의 명대사 '내가 죽거든 동해에 묻어주시오, 죽어서도 나라 지키려는 왕이 되려하오~' 는 반드시 엄마가 해야한다..^^;; 그것도 왕 목소리로.. 아놔..

 

 

 

문무왕 악보 뒤에 이어지는 워크북(?) 스러운 페이지에서 문무왕이 언급한 내용에 대한 용을 그려보라는 곳에 린이 그린 용.... ㅎㅎㅎㅎㅎ

 

 

 

제목은 사회지만 이 또한 역사 이야기..

 

 

 

너무 자주 들어서 엄마도 외운다는 바로 그 선사시대 노래....

칠십만년 전이 구석기 시대임을 완전히 외워버렸다..

내가 학창시절에 혜린이같은 아이와 친했다면 이놈의 역사 차~암 잘했을텐데,, 라는 아쉬움..ㅎㅎㅎㅎ

 

 

 

나라를 강제로 빼앗은 이성계를 꾸짖어 주세요.. 라는 질문에..

 

'내일은 이성계의 집에 불이 있을 것이다. 음하하하하하~~~!!' 라고 써놓음....ㅎㅎ

 

**********

역사소녀 혜린양은 소장하고 있는 역사 책들 어느 것 하나 소홀히 여기는 법이 없다. 특히 이 책들은 씨디를 트는 순간 씨디 하나에 들어 있는 노래가 다 끝날때까지 한참을 따라 부르며 진이 빠지도록 춤을 춘다.. 이토록 역사에 빠지기도 힘든데 참으로 감동스럽다.. 이 책에 잘 정리된 내용들은 사실 학교에서 5-6학년쯤 되는 학생들이 시험을 위해 준비하는 요약본스럽긴 하지만, 그런 것 또한 본인이 원하면 읽고, 뭔가 지루하면 넘기는 식으로 하고 있지 않을까 싶다. 엄마는 아이가 고른책을 사주고 집에서 자유롭게 볼 수 있게 해주는 것,,! 씨디를 틀어주고 신나게 춤을 출 때 옆에서 동영상도 찍고 박수도 쳐주는 것,, 때로는 대사도 해주고..;;; 그거 이상 이하도 할 거 없다. 아이는 자유로운 환경에서 가장 잘 자라는 법...

 

 

Posted by 풀빛소녀

역사에 대해서만큼은 사실 엄마 아빠보다 훨씬 더 큰 흥미를 보이고 있는 6살 딸램 덕분에 우리집에 최근에 들이는 책들은 온통 한국사에 대한 책들이다.-_-;; 한국사에 대한 열정에 비해 세계사는 별로 관심을 보이지 않는 딸램을 위해 도서관에서 '파피루스 세계사'를 두어 권 빌려온 적이 있었다. ('파피루스 세계사'를 리뉴얼해서 나온 것이 '나폴레옹 세계사'라고 한다.) 그 책들을 읽고 나서는 세계의 역사에 대해 급 관심을 보이기 시작했고 전집으로 들여달라는 요구를 하기 시작했다.;;

 

 

그러다가 발견한 나폴레옹 세계사 서평~!!

세계사를 처음 접하게 되는 아이에게 너무 낯설지 않고 재미있으면서도 지적 호기심을 자극해주는 책을 찾던 엄마는 이번 서평의 기회가 너무도 소중하다. 결론부터 말하자면, 당장 사자! 였다..^^;;

 

 

 

 

혜린이에게 온 책은 본 책 중 하나인 '왔노라, 보았노라, 이겼노라!'와

부록 중 하나인 '미리 보는 교과서 속 세계사'였다.

 

 

 

 

로마의 영웅 카이사르(우리가 '시저'라고 알고 있는..)에 대한 이야기를 그린 책이다.

방대한 내용을 한 권의 동화책으로 추리느라 많이 생략되고, 다소 흐름이 매끄럽지 않은 느낌이 있으나,

그건 어른들의 관점이고, 어쨌든 이 시대를 처음 접하는 아이에게는 더없이 신선한 자극이며 정보였다.

특히 아이의 눈높이에 맞는 리얼한 표정들의 등장인물 삽화와 말풍선 효과는 내용을 다소 지루하지 않게 하는 역할을 톡톡히 하고 있다.

 

 

 

 

카이사르가 자신을 잡아둔 해적들을 향해 큰 소리 치는 장면..

'내 몸값이 그것밖에 안 된단 말이냐?' '그럼 얼마?' '인질이 아니라 두목같네.'

마치 만화처럼 이들의 대화가 말풍선으로 만들어져 있다.

설명만 있는 것보다 훨씬 더 아이들의 흥미를 끌 수 있는 일례.

 

 

 

 

그리고 놓칠 수 없는 깨알같은 매력..

책의 맨 앞장.. 책의 표지를 넘기면 제일 먼저 나오는 타임라인.

고대부터 현대까지 중에 이 책에 해당하는 부분이 어디인지 가리키고 있다.

이 부분을 보면서 어느 시대를 볼 것인지 고르기 좋을 듯 하다.

 

 

 

 

두 번째 책은 부록 중 하나인 '미리 보는 교과서 속 세계사'이다.

책을 넘겨보면 한 장 한 장 참으로 정성스럽게 꾸며놓았다.

구석구석 명화와 조각작품, 삽화 등 세계에서 일어난 여러 사건들의 이해를 돕기 위한 재미난 구성들이 정말 매력적이다. 이건 제목을 바꿔야 한다. 우리가 배웠던 세계사는 이렇게 재미있게 구성되어 있지 않았잖아..!!^^;; 그러니까 '교과서'를 빼야..ㅎㅎ

 

 

 

 

 

 

 

혜린이가 제일 마음에 들어했던 한국사와의 연계 부분..!ㅎㅎ

이미 한국사에는 제대로 빠져있어서 그런지 세계의 모든 역사가 연결되어 있다는 말에 얼른 다른 한국사 책들을 가지고 와서 틈틈히 세계의 역사와 연결된 부분들을 찾아서 엄마한테 보여준다..-_-;;

 

 



 

 

혜린맘이 제일 마음에 들어하는 구성은 바로 이런 명화의 등장으로 이해를 돕는 부분..

그런데 아래에 있는 '흑사병의 공포'라는 제목의 그림은 작가가 나와 있지 않아 아쉬웠다. 검색해도 찾을 수 없었다..흑..혹시 이게 제목이 아닌가.. 작자미상인가.. 검색하다 보니 흑사병에 대해 그린 명화가 생각보다 꽤 많던데.. 그 중에 작가가 뚜렷한 그림들도 많은데 왜 굳이 이 그림을 넣었는지..큰 건 아니지만 괜히 아쉽다.

 

 

 

 

마지막으로 책 읽는 린양의 모습~ 집중하는 그녀가 아름답다~!^^

기다려라, 엄마가 곧 사줄게.. 흑..ㅜㅜ

 

 

 

***** 세계사는 일단 역사를 좀 접하고 역사가 무엇인지 조금이나마 알게된 후 접하게 하면 더 좋을 것 같다.

혜린양의 경우, 한국사를 다 꿰고 있는 정도에 평소 명화도 많이 접한 상태이다.

박물관은 한번 가면 기본 세 시간은 보는 정도.. 너무 성급하게 들이기 보다는 역사라는 특징에 맞게 다양한 문화를 먼저 접하게 한 후 세계사를 보여주자. 지루한 암기과목으로 인식하지 않고 좀 더 설레는 태도로 세계를 바라볼 수 있게...

 

 

Posted by 풀빛소녀

 

뉴마메모가 오던 날,,

지난번 서평으로 우리집에 페이퍼북으로 있던 마메모책 두 권(Hot Air Ballon, Candy)을 너무도 사랑해주시던 우리 둘째 혜나가 혜린양보다 더 뜨겁게 반겼다..마치 오래된 친구를 만난 양, 끊임없이 책을 집어오며 읽어달라고 무릎에 털썩털썩 앉던 그 날의 헤나 모습이 아직도 생생하다..^^

 

일단 푸짐한 구성 중에서 혜나가 유독 좋아했던 건, (물론 엄마가 먼저 제시해준 것도 있지만..;;) 바로 Pre-step 에 해당하는 책들.. 한 마디로 본인이 좀 아는 내용들..ㅎ

 

 

자칫, 이 부분은 흔해빠진 다른 국산 영어전집이랑 너무 차별성이 없이 구색만 갖춘것처럼 보이기도 한다.

원래 기존 마메모에는 없던 구성이니까..

하지만 어차피 수요자 중심으로 가야 상업성도 있는 법이고,

또한 이 구성으로 인해 큰 아이랑 작은 아이가 함께 누릴 수 있으니 두 아이의 엄마로써는 너무 좋다.

한 아이라도 어릴 때부터 오랫동안 소장할 수 있어서 좋고..

 

그리고 소재는 물론 흔하지만 내용은 마메모답게 독특한 색깔을 고수한다.

당장 Actions 라는 책만 봐도 그러하다.

걷고, 뛰고 하는 행동을 알려주는 데에 마메모가 저렇게 갑자기 커져있잖아..

혜나는 저거 들고오면서 항상 '하아~~' 하며 숨넘어가는 소리를 낸다. 너무 커졌다는 말이지..^^;;

사실 작은 아이랑 집에서 하는 대화에 이 구성들에 나오는 단어들은 참 많이도 쓰인다. 암..

 

 

 

단어가 그렇다면, 문장을 활용하는 건 또 어떤가.

뉴마메모는 각 단계별로 책들이 Talking 과 Storytelling 으로 구분되어 있다.

처음에는 차이점을 잘 몰랐는데, 읽어주다 보니, Talking은 보다 더 생활영어가 많이 등장함을 알 수 있다.

생활 속에서 자주 이루어지는 말들이다 보니, 다소 생략된 구문도 있고, Hey 등의 부르는 말이나 Yeah 등의 감정표현 용어들도 자주 등장한다.

 

좀 더 편안하게 읽어줄 수 있고, 생활 속에서 활용할 수 있는 구문도 제법 많다.

앞서 언급했듯이 가족이 등장하는 장면도 많으니 조금만 부지런하게 읽어주다 보면 아무리 영어꽝 엄마일지라도 아이랑 영어대화 한 두개쯤은 구사하게 되지 않을까 싶다.

 

 

 

여섯살짜리 언니가 워크북을 좋아한다면, 4세 둘째는 책 뒷면에 있는 악보집을 꽤 자주 활용한다.

이 악보는 세이펜으로 어느 부분을 찍어도 노래가 나온다.

악보가 있으니 피아노 쬐끔 배웠다는 엄마는 피아노로 쳐주기도 했다는..^^V

 

 

 

마지막으로 우리 둘째 혜나양이 완벽하게 몰입된 구성은 단연 DVD..!!^^;;

저 푸짐한 구성을 보라~ 정말 하나하나 너무도 정성스럽다.. 왼쪽 라인은 모두 오디오CD, 그리고 나머지는 모두 DVD.. 

오른쪽에 자세히 보면 '코칭영상'이라고 있는데 엄마들은 마메모를 받으면 일단 미루지 말고 시간내서 꼭 한번 보라고 권하고 싶다. 마메모의 소개와 함께 활용할 수 있는 요령을 잘 설명해준다.

 

 

 

일단 DVD를 켜면 나오는 메인메뉴..

어느날부턴가 혜나가 아침에 눈뜨면 자꾸만 '캔디, 캔디' 한다.

왜 아침부터 사탕인가 하면서 하나 꺼내줘보니, 그게 아니라 '마메모 캔디' 란다. DVD를 틀어달라는 말.;;

다 끝나고 나면 어김없이 '마메모 모래놀이!' 한다. 그건 그 옆에 있는 'The Beach'..-_-;;

지금 헤나는 단계에 상관없이 모든 마메모 DVD를 좋아한다.

특히 상상버전 볼 때는 혼자 소리도 지르고, 키득거리며 너무 좋아한다..

키득거리는 순간을 자꾸만 놓쳐서 동영상에 담지 못해서 아쉽다..;;

 

 

 

언니가 다른 애니메이션을 보는동안, 자신은 무조건 마메모를 보겠노라며 휴대용 DVD 플레이어를 꺼내어 식탁에서 관람 중이시다.. 이 상태로 DVD 한장을 다 본다.. 정말 신기~!! 더 신기한 건, 자꾸만 영어로 몇마디씩 한다..^^;; 혀짧은 소리로 Mommy look at me~ 하는 거 들으면 너무 신기하고 귀엽다.. ㅎㅎ

 

***

뒤늦게 사준것이 후회된다면 후회되는 뉴마메모..

큰 아이 작은 아이 할 것 없이 푸짐하게 차려진 상에 앉아서 배부르게 먹는 모습을 보면 엄마는 보기만 해도 배부르다. 한 2주간 거실 바닥에서 제 자리를 못찾고 아이들에게 실컷 노출된 마메모는 이제 바구니에 이쁘게 자리잡고 있다. 아직도 큰 아이는 세이펜보다는 엄마가 읽어주는 걸 좋아라 하지만, 점점 더 익숙해지리라 믿는다. 그리고 영어실력을 떠나서 마메모처럼 무한한 상상력의 세계로의 항해를 즐길 줄 아는 아이들로 컸으면 하는 바램이다..^^

 

 

 

 

Posted by 풀빛소녀